题目内容：
如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：
(1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。
(2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。
(3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。
最佳答案：
（1）抗体特异性（2）不能（3）B b
答案解析：
该题考查的是免疫的有关知识，免疫分为两种：特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫：人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用（如：皮肤的保护作用、呼吸道粘膜上纤毛的清除作用、溶菌酶的作用、吞噬细胞的作用）。特异性免疫：人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用（如：患过天花病的人不会再患天花，或注射天花疫苗的人不会再患天花）。
考点核心：
抗原和抗体（1）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。
（2）抗体 ①概念：指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
②特点：抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质。抗体产生后在体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会永久地存留，但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。免疫：
(1)免疫的概念：免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
