自动化专业需要以电子技术、计算机信息技术等为主要的技术手段和技术支持，对各种自动化装置和系统实施控制的专业类型。自动化专业需要学习电路知识、数字电子技术、自动控制原理、计算机技术和软件技术等。

自动化专业就业方向有哪些

1、自动化

自动化专业在就业时范围比较广，新能源行业、电子技术行业、仪器仪表行业都可以涉足，主要从事工业自动化、集成电路、电子商务、机械设备类工作，可以做机械、电气、软件测试工程师等。

2、轨道交通信号与控制

毕业生主要从事高速铁路、普速铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。毕业生可在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司等部门从事技术开发与管理、工程设计及设备维护等工作。

3、机器人工程

本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

自动化专业就业前景

随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

自动化一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。

目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。

电气工程及其自动化专业规划？

A. 电气工程及其自动化专业是不是工程类

电气工程及其自动化专业是工程类。

该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。

(1)电气工程及其自动化专业规划扩展阅读：

工程类：

本专业培养具有较扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文资源及水环境方面专业及专业基础知识。

能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

就业方向：毕业后可就业于国土资源、水利、水资源、城建、环保、交通等部门相关领域从事科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。

如国家有关部委和地方水文工程勘察设计院、环境监测单位专业规划设计研究院（如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院等）、工程施工单位、中外合资企业、教育部门、部队等，也可在水文学及水资源、地下水科学与工程等研究生专业继续深造。

B. 电气工程及其自动化专业今年刚刚本科毕业，希望哪位大哥可以对这个专业的规划及方向指导一下。万分感谢

同专业。首先要说明这个专业是万金油专业。工作容易找。行业的话看你自己想从事什么工作了。第一类电网公司，第二类发电厂，第三类做电力电气设计，电力院、市政院和建筑院（不建议去这个）。再来可以做自动化非标设计了～ 来自职Q用户：匿名用户

①电气销售 项目型销售，了解产品根据客户需求做出方案，参与招投标，向客户展现技术来博取信任；

②技术岗 单片机、c 、自动化程序开发，机器视觉、机器人方面比较热门，也可考虑进电力公司做开发。

杭州得诚电力不错哦！ 来自职Q用户：匿名用户

C. 请教有关电气工程及其自动化专业学生的未来规划！

说实话，电气里面大部分都是混过来的，像你这么有想法的人会随着年级的增大而减少。如果真的想干出点名堂来，千万别来电网，呵呵，会荒废你的。

D. 谈谈对电气工程及其自动化专业的认识，并就如何学好这个专业谈谈打算。

需要学习及掌握的技能： 1、系统掌握数学、计算机、工程制图等“工程工具”知识，并具有较强的英语阅读能力和初步的英语交际能力。

2、系统掌握电路原理、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机控制技术、机械工程基础等专业基础知识。

3、掌握电机、电器、电力、高电压等强电领域的基础理论和专业知识。

4、具有电机、电器等电气装备的设计制造、运行控制、试验分析、研制开发、生产管理的初步能力；或具有电力系统、电气装备、建筑电气领域的系统设计、运行控制、研制开发、试验分析的初步能力；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的能力。

就业方向： 该专业主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。 如何学好这个专业：

1、了解行业发展情况与未来趋势2、结合自身需求并设定学习目标3、勤奋努力

E. 电气工程及其自动化，自动化方向前景如何规划

电气工程及其自动化

概况:

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱点结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才.

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

主干课程：大学物理,机械制图,数字电子技术,模拟电子技术,电力电子技术,自动控制原理,电机学,微机原理

主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。

主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

主要实验：运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等

修业年限：四年

授予学位：工学学士

相近专业：微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 计算机科学与技术 探测制导与控制技术 电气工程及其自动化 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术

开设院校：

四川工业学院 贵州大学 云南民族大学 大学 西安理工大学 西安矿业学院 陕西理工大学 陕西理工学院 宝鸡文理学院 甘肃理工大学 青海大学 新疆大学 北京工商大学 天津科技大学 天津理工大学 天津城市建设学院 河北工业大学 河北科技大学 河北建筑工程学院 燕山大学 太原理工大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 辽宁工程技术大学 大连轻工业学院 辽宁工学院 吉林工学院 吉林建筑工程学院 佳木斯大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海工程技术大学 上海大学 南京工业大学 江苏大学 南通大学 盐城工学院 扬州大学 安徽大学 江西理工大学 南昌大学 山东科技大学 山东大学 山东理工大学 青岛大学 郑州大学 河南理工大学 郑州轻工业学院 湖北工业大学 湖北民族学院 三峡大学 湖南科技大学 广东工业大学 广西大学 西南民族大学 西北民族大学 中国农业大学 华南热带农业大学 华北电力大学 东北电力学院 上海电力学院 武汉大学 长沙理工大学 河海大学 沈阳建筑大学 武汉城市建设学院 西北建筑工程学院 桂林电子工业学院 电子科技大学 西安电子科技大学 石家庄铁道学院 大连交通大学 华东交通大学 大连海事大学 上海海事大学 中国民用航空学院 华侨大学 哈尔滨工程大学 北京石油化工学院 西安石油学院 中南工学院 中北大学 南京理工大学 北京航空航天大学 西北工业大学 哈尔滨工业大学 武汉理工大学 清华大学 天津大学 大连理工大学 东北师范大学 同济大学 东南大学 江南大学 浙江大学 合肥工业大学 华中科技大学 湖南大学 华南理工大学 重庆大学 重庆工学院 四川大学 武汉工业学院 兰州交通大学 石油大学 北京建筑工程学院 天津工业大学 河北职业技术师范学院 长春工程学院 黑龙江科技学院 大庆石油学院 黑龙江工程学院 上海应用技术学院 浙江工业大学 济南大学 山东农业大学 烟台师范学院 华北水利水电学院 中原工学院 郑州航空工业管理学院 广州大学 湛江海洋大学 西南石油学院 成都理工学院 四川理工学院 四川师范大学 西安建筑科技大学等。

就现在看就业前景不错 当让要好大学才行1，2本都还行

F. “电气工程及其自动化”专业的职业规划怎么准备

有6个方向是比较对口的，这几个是比较理想的方向 ，不必多想！去哪里干都行，只要做好本份，你就是人才！下面介绍下电气的理想工作：

国网和南网首选，有能力的，有人事的可以去各个省公司下的电力研究院（南网：电网技术研究中心），电力研究院主要是属于各省电网公司的电力试验构，主要做偏理论研究的，还有电网的前沿技术，比如时下很火的分布式发电和微网的并网研究。

走发电集团路线，你也听过5大发电集团吧，还有中广核、粤电集团等，进去就是图个稳定的，没有电网好，这是肯定的。

走设计路线，进电力设计院是最强的，电力设计院一般主要搞工程项目的，进行大型火电厂、变电站的设计，说白了出图纸，一次的现场接线啊二次的开关屏柜啊都涉及，还有负责建筑电气的，防雷接地啊，室内配电照明的也有一点点。

走继保方向，进这些单位是很考验人的能力的，进去有助于个人能力的提高。南瑞继保，许自，南自，都是国内的大型继保公司，国外的比如西门子，施耐德，abb,三菱，通用等，四方等也是不错的选择，还有沈阳变压器厂，保定之类的。

电力工程单位！各个地方都有这类的单位，这些单位都是辅助型的单位，承包承建变电站的为由于这些公司属于低层单位，涉及面十分广，一次二次的都得熟悉，但同时这类工作又十分辛苦，唯一的好处就是学到的东西多，这些单位经常给电力公司分摊部分工作，我们称他们为全能超人。

做智能电网的规划的公司，现在满大街都是这样的单位，要找到好的不容易，但是前景好！做新能源！比如风电，光伏发电，都是做分布式发电与微网的为多，我们进去多数做仿真的比较多的。前途，现在不可以预测。

G. 电气工程及其自动化专业本科毕业如何规划自己的职业生涯

这个问题总的来说，主要是看你自己想向哪个方向发展。我先给你介绍一下这个专业主要的发展方向，

一、可以去一些设计院呀，研究所之类的搞技术开发的，福利好待遇好，而且工作比较有挑战性，比较有深度，环境也相对好些，当然门槛也比较高，现在很多设计院只要研究生。一些老牌工业基地和大城市比较多设计院，研究院之类的，比如说洛阳、沈阳、上海、北京、广东等。

二、去一些做设备的单位，主要也有研发，安装，调试，像这行业里的西门子，ABB，三菱等跨国公司，待遇也是不错的，门槛也挺高的，还有国内一些小公司也不错的，非常能锻炼自己的能力。

三、选择销售方向，主要是一些设备公司，主要发展方向就是你的交际能力，如果你觉得自己挺能交际或者你感觉兴趣，而且你还挺能喝，可以考虑一下的，做这行刚开始可能会比较难，等一两年左右你把关系网拉好就会比较轻松了。

四、到工厂里工作，电气这行需求很广泛，可以说有工厂就少不了电气，尤其是一些大型工矿企业，也是非常不错的，但有一点哦，因为电气只是辅助行业，除非你到做设备的工厂，要不然比较难做到一把手，一般都是当老二的份。不过发展前景也还可以，主要是做现场的，可能会倒班呀，而且工厂环境会比较差一点，什么噪音呀，环境污染呀，你得做好心理准备。这个方向的话，去一些钢铁厂，铝加工厂，铜加工厂，矿山都可以。

要从事本专业的话，大概就上面这几大方向了。主要看你自己选择什么类型的规化，你想做研发、销售、现场又或者是其他。自己定位好了以后，就去好好的努力吧，这个专业的发展方向还是不错的，工作比较好找，前景广阔。希望你能为自己打拼出一片天地。

H. 电气工程及其自动化的学生如何进行完整的职业规划

如果是从事专业抄 又没有背景的话 建议先找个电气自动化的专业工作 2年 多学习 多学习 因为你有很多东西要学习

而后看你喜欢什么了 你对整体电路比较喜欢 设计 计算 那就去设计院吧

你喜欢具体产品 具体研究 你可以去公司 现在公司很喜欢要实际动手能力的人

你要是只了解点点可以做销售

要是你有背景或不想从事我们这个专业 那就OVER

I. 电气工程及其自动化 专业的 职业规划 怎么

现在电气工程及其自动化很好找工作，国网系统正在搞“三集五大”，每个供电局都大量招人，估计你能赶上。如果图轻松，去供电局也许是个比较好的选择，本科毕业就够了，但你要想好，如果家里没什么背景，政治前途会比较暗淡，那些地方成功的唯一标准就是这个。科研院所有一些，可以做一些你喜欢的事情，但意味着比较清贫，也更需要一些实力，比如一个博士学位。本人电力系统专业，15年从业经历，在一个国家级研究院工作，希望对你有些帮助。

自动化专业能做什么工作 就业方向有哪些

自动化专业能做什么工作，就业方向有哪些，我整理了相关信息，来看一下！

自动化专业能做什么工作

可以从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。 电气自动化在工厂里应用比较广泛,几乎为每所工厂所必需。

自动化专业就业方向

自动化专业毕业生就业方向比较广泛，具体就业岗位主要包括以下几个方向：

电子/电气工程师、电气工程师/技术员、自动化工程师、电气工程师、自动控制工程师/技术员、研发工程师、电子工程师/技术员、软件工程师、电子技术研发工程师、设备工程师（调试/安装/维护）等。

在计算机软件、通信/电信设备、通信/电信运营、IT服务/系统集成、互联网/电子商务行业，岗位主要为：

软件工程师、高级软件工程师、嵌入式软件工程师、研发工程师、软件开发工程师、嵌入式软件开发(Linux/单片机/DLC/DSP…)、程序员、系统集成工程师、互联网软件开发工程师、系统工程师等。

电气工程及其自动化专业就业方向有哪些

电气工程及其自动化专业就业方向

主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气自动化在工厂里应用比较广泛：

1、如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。

2、然后是设计院，工作相对比较轻松。

3、最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

4、毕业生就业范围广，不受行业限制，可在电力系统、机械制造、汽车制造、交通、邮电、通讯、环保、城建、能源等领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、运行管理等技术工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

相关招聘职位

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电气工程及其自动化专业解析

什么是电气工程及其自动化

电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究三方面。小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船都离不开电。电是怎么来的在我们的生活中，人类如何能够顺利、安全地使用电能如何通过发电、变电、输电、配电，把电能送入千家万户这都是电气工程及其自动化专业主要研究和解决的问题。

工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说，电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主;而电气工程及其自动化专业是以强电为主，弱电为辅。

培养未来的电气工程师

在2012年《普通高等学校本科专业目录》中，电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后，以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广，不同的大学在课程设置上都会有各自的侧重点。

电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识，主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的，一般对数学和物理的要求比较高。

传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说，就是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试，这些都是电气工程师的工作内容。

电气工程及其自动化专业培养目标

该专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业培养要求

该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

电气工程及其自动化培养模式

“双合”人才培养模式

在学校电气工程及其自动化专业人才培养方案制定的过程中，要凸显校企耦合和产教融合的“双合”培养模式，把适应社会作为立足点，把理论学习切实融入到社会实践中。

第一，明确校企耦合的培养定位。定期派出学生到实践基地实习，重点培养学生解决实际问题的能力，进一步培养学生在项目建设、项目开发、系统研发中的能力，提高学生未来融入就业岗位的社会契合度。

第二，进一步明确产教融合的培养定位。在具体的课程教学环节中，把未来发展标准和课程内容融合、对接起来，把教学过程和生产过程融合起来，实行专业方向多样化的人才培养新理念和新模式。

第三，强化以学生为中心的培养定位。凸显学生在学习中的主体性，转变传统以教师为中心的教学方法，逐步向以师生互动、学生为中心转变，调动学生的积极性和求知欲望，激发创造力。

“应用工程师、研发工程师”培养模式

在电气工程及其自动化专业人才培养模式中，将专业教育定位为“应用工程师、研发工程师”的培养模式，并进行教学计划调整，突出验证、工程应用和创新实践的实践教学环节一条线的设计。以培养学生的创新能力为核心，提高学生的综合能力和尽快适应未来工作能力为目标，实现学生专业知识面的拓展、实践能力的增长、创新意识和创新能力的提高。

首先，结合课程和教师的情况选择部分课程开始进行与工程相结合的实验教学，积累经验总结教训，然后，逐步推广到全部课程；其次，提供一套合适的进行研究性教学和研究性学习的方法、实施办法和评价体系；最后进行研究性的学习创新实验的实践活动，在实验室条件的最大限度下，提高学生的创新能力。在此基础上，进一步开展产学研合作教育，拓展校外实习基地，保证社会实践、生产实习的顺利进行，形成校际合作、校企合作的新机制。

应用型本科院校人才培养模式

以学生综合素质、专业知识、专业能力和实践能力的培养为主线，建立课程关联图、课程与毕业能力要求的关系矩阵图。邀请企业行业专家全过程参与人才培养方案的制定。构建面向应用、能力为重、理论和实践深度融合的`课程体系。为不同来源、不同兴趣取向、不同发展规划的学生制定多样化的培养方案。

打造电气专业实验教学体系，使学生从入校到离校进行四个层次训练：第一层次为电气工程强弱电设计、施工的基础训练，完成电工基础，电子技术能力的设计、制作培训；第二层次为以设计、施工和验收规范为导向建立专业课程设计训练，熟悉专业课程的实际应用，同时采用PLC控制的软硬件或嵌入式控制系统设计实现工程应用；第三层次为以大学生全国竞赛为龙头的智能制造创新训练，打破专业年级概念，依托电气专业科协等学生团体实现创新机制的落实；第四层次为在准工程师技能培养体系中的毕业设计、毕业实习等环节邀请企业专家作为指导老师对学生进行指导，使学生从学校学习到企业工程设计和应用做到无缝连接。[9]

双创背景下民办院校人才培养模式

（1）创新教育理念，实现以创新创业为引导的专业教育。在“双创”价值理念的引导下，民办院校电气工程及其自动化专业须转变理念，建立以“双创”为引导的教育。

（2）创新教育方法，完善以学生为主体的教学模式。其一，转变教学方式，转变以教师为中心的知识传授方法，逐步向以师生互动、学生为中心转变，调动学生的积极性和求知欲望，激发创造力；其二，凸显实践教学方法。有效整合校内、校外实践基地，多层面、多角度提高学生在电气工程专业方面的实践水平，提高学生的创新能力；其三，实现课程设置的优化和创新。提高实践教学在课程教学中的比例，让学生具备从设计、制作、调试直到测试过程的能力。

（3）在“双创”战略的引导下，优化教师队伍，强化“双师型”教师团队建设。