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综合性学习,(6分)阅读下面一则新闻,完成后面的问题新华网北京2011年4月1

题目内容:

综合性学习,(6分)

阅读下面一则新闻,完成后面的问题。

新华网北京2011年4月10日电(记者 余晓洁、左元峰)中国国务院新闻办公室10日发表的《2010年美国的人权纪录》说,美国发动的伊拉克战争和阿富汗战争,造成大量平民伤亡。

《人权纪录》说,维基揭密网站公布的数据显示,2003年3月至2009年底,在伊拉克战争中,有28.5万人伤亡,至少10.9万人丧生,其中63%为平民。

《人权纪录》指出,2007年7月,在巴格达的一次袭击中,一架美军直升机射杀了12人,其中包括路透社的一名摄影记者及其司机。2011年2月20日,美军在阿富汗东北部地区采取军事行动,造成65名无辜平民死亡,其中包括22名妇女和30多名儿童,这是近几个月来最严重的平民死伤事件。

小题1:请用一句话概括这则新闻的内容。(3分)

小题2:“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可今天依然不时有战火在世界各地出现。请你拟写一句宣传标语表达世界人民渴望和平的心声。(3分)

最佳答案:

小题1:美国发动的伊拉克战争和阿富汗战争,造成大量平民伤亡。

小题1:让和平鸽把橄榄枝送到世界的每一个角落。/我们希望每一个孩子都能远离战火,生活在充满爱的世界。

答案解析:

小题1:本题考查用一句话概括这则新闻的内容的能力。根据新闻的特点在导语部分来概括即可。

小题1:本题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语只要能反映人们渴望和平的心声即可。

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

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