题目内容：
在“漫游语文世界”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下列各题。
（1）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
公用电话长途直播新款手机震憾上市
（某公用电话亭）应改为_________________________
（某手机专卖店）应改为_________________________
（2）同学们上学每天都路过环城河，我们经常会发现上面有各种漂浮物。为了保持环城河水的洁净，市容部门准备制作一块告示牌，请你代写一句恰当的标语。
_________________________
（3）有同学发现有两个卖瓜人分别在各自的瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好，第一个卖瓜人在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”第二卖瓜人写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，会产生怎样的结果呢？你能帮他们找原因吗
结果：_________________________
原因：_________________________
最佳答案：
（1）播—拨 憾—撼
（2）示例：清清的河水需要我们的维护。
（3）结果：甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。
原因：甜得舍不得卖"和"甜的舍不得卖"是两种不同的意思。
第一句话暗示自己瓜甜，都不舍得卖掉；
第二句话给人感觉是甜的他都不卖，不甜的才舍得卖，所以生意不好。
考点核心：
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
