体育教育专业（免费师范）
本专业是国家特色专业、教育部综合改革试点专业。学院在培养学生具有“文武双全、专长突出、素质高强、追求发展”的基础上，努力加强本科生的研究和创新能力培养；创造条件让学生了解国内外学校体育领域的理论前沿和发展动态，拓展他们的国际化视野。
毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。
主要专业课有：运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育概论、体育统计学、体适能训练理论与实践、体育科研方法、学校体育学、体育游戏与基本体操、运动技能学习与控制、体育与健康课程标准及教材研究、体育与健康教学设计、运动生物化学、体育绘图、比较体育、体育史、体育哲学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、游泳与救护、专业外语、教育学、心理学、教育实习、体育教学技能训练等。
体育教育专业（师范）
本专业实行精英教育，旨在培养理论基础扎实、运动技能与教学技能突出、国际视野超前、科研能力出色、善于思考和勇于创新的优秀本科生，使该专业能够成为输送优秀硕士生和博士生的人才培养基地，打造一流的研究型体育教师和国内高端体育专业人才、国际化的复合型人才。
毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。
主要专业课有：运动技能与有效教学（田径、篮球、足球、武术、体操、健美操）、体育科研方法、体育科研实践、体育教学基本技能训练、体育教育研究型课程、课外体育活动组织与指导、动作技能学习与发展、学校体育学、心理学、教育学、体育教师教育导论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、游泳与救护、体育心理学、体育统计学等。
体育有什么专业
体育类专业有以下几个：
1、运动人体科学。
这类专业的毕业生就业面肯定没有那么宽，可以在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等这些领域就业；总的来说北上广这些城市的就业机会要大一些。
推荐院校：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、广州体育学院、山东体育学院、天津体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院等。
2、体育教育。
一般来说如果学着个专业的话，大多都是去做健身教练，或者理疗师，要么就是进入学校当体育老师之类的，其实做健身教练的话会相对更好一些。
推荐院校：浙江大学、北京师范大学、重庆大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、暨南大学等。
3、社会体育指导与管理。
相对来说，这个专业的就业面其实挺窄的，基本上都是去做健身教练或者理疗师了。当然健身教练会稍微多一些。
推荐院校：北京体育大学、华南师范大学、上海体育学院、华东师范大学、武汉体育学院、山东大学、吉林大学、南京师范大学、山西大学等。
学体育有什么专业可选？体育学专业该如何规划？
学体育的专业主要分两个类型，第1个类型是实际的运动员，第2个类型是理论体育。
对于很多体育生来说，在体育生参加高考之前，提升本身就需要对自己的运动成绩有初步的了解，同时也需要根据自己的情况选择是否继续向竞技领域发展。从某种程度上来说，因为竞技体育本身就非常残酷，竞技体育的选拔难度甚至比985和211院校的难度都要高，所以多数普通体育生并不适合走竞技体育的道路，很多人反而比较适合向体育知识的方向靠拢。
1、最常见的体育专业是运动康复学。
在现实生活当中，经常健身的小伙伴应该听说过运动康复学，如果一个人本身是体育生，提升完全可以选择运动康复专业，这个专业在毕业以后的就业情况也非常好。运动康复专业一般会跟运动训练专业一起学习，学生不仅可以学习到相应的理论知识，同时也能够获得一定的实操机会。
2、体育生也可以选择体育教育专业。
体育教育专业和师范专业比较相似，所以体育生完全可以报考师范院校的体育教育专业。在毕业之后，体育生可以选择到各个地区的中小学任教。如果体育生本身的学历过硬的话，提升甚至可以在本科期间直接升硕，毕业之后便可以到初中以上的学校任教。
体育专业的规划主要是以理论为主。
除了我们经常提到的运动员之外，很多体育生的专业主要是以理论知识为主，很多专业本身也会辅修体育新闻和体育英语这样的学科。在经过系统的学习之后，体育生不仅可以掌握健全的体育知识，同时也能够从科学的角度帮助普通人进行运动训练，多数体育生在毕业之后的就业情况非常理想。
体育教育（体育类）VS体育教育（师范类）有什么不同
两者没有本质的区别。前者侧重理论，后者侧重教学。前者主要培养一般体育教育工作者（如少年宫体育教师），而后者主要培养中小学教师。
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；掌握体育教学的基本理论与方法；掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法；具有学校体育科学研究的基本能力；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
就业方向:
可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
考研方向:
体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。
