美国中学简介专题 林顿学院 Lyndon Institute
学校一览表:
成立时间:1867
学校面积：
1、50英亩
所属州：佛蒙特州
学校性质：私立男女混合制
是否宗教性质：无
校园环境：郊区
学制：9-12
学生数量：660多人
走读学生人数：539
寄宿生人数：85
师生比例:1:10
AP课程：
1、1门
是否提供ESL课程：是
语言要求： TOEFL或者SLEP成绩
学校网址：http://www.lyndoninstitute/
认定机构：NEASC
学校地址：
1、68 Institute Circle, P.O. Box 127, Lyndon Center, VT 05850
学校简介：
Lyndon Institute 位于美国新英格兰区佛蒙特州的东北方，成立于1867 年，是一所历史悠久、高品质的私立男女寄宿高中。学校第一任校长曾是美国电话电报公司主席。学校占地150英亩，坐落在Passumpsic River河畔。学校相信教育是一生中最重要的过程之一，是培养学生健全发展的基础。因此，学校提供了相当具有挑战性及完整的教育体系，并在教育、艺术、科技及体育方面鼓励学生健全发展。学校为国际学生提供大学预科、商业、专业技术及艺术等课程。该校也着重音乐及艺术教育，经常邀请知名音乐家表演，为学生提供了许多观摩及磨练的机会，学校有许多在音乐及艺术方面表现杰出的知名校友。
地理位置和气候：
佛蒙特州是美国东北部新英格兰地区一州，南邻马萨诸塞州，西连纽约州，北与加拿大魁北克省接壤，东与新罕布什尔州以康涅狄格河为界。Lyndon Institute 位于佛蒙特州的东北方，气候特征冬长夏短，温度和降水量因地势高低而有很大差异。
学校特色：
Lyndon Institute的电脑课程如网站设计、程式设计、网路及电脑维修等专业课程是其特色课程，对毕业生申请资讯工程科系甚有帮助。学校着重音乐及艺术教育，有许多在音乐及艺术方面表现杰出的知名校友。学校音乐系与艺术系经常获奖。学校里每一位学生都有辅导老师，学生可以常跟辅导老师交流，获得学术上以及课业上的各项有用资讯，每一科的老师也在下课后安排了时间，让对各科需要更进一步了解的同学来询问。此外Lyndon Institute的国际学生可以选择住在学校的宿舍或是选择美国接待家庭。住宿生来自世界各国，也有当地美国学生，住在接待家庭的学生可以利用机会深入学习美国的文化及生活。Lyndon Institute和佛蒙特州立学院合作，学生可以到大学里选修课程，帮助学生得到更扎实的知识及专业技术。学校有多样的课外活动及学生社团，一年四季都安排了各项当季最棒的活动。历年来毕业生都有进入哈佛大学、普林斯顿大学、康乃尔大学、约翰霍金斯大学等美国顶级名校。
教学及运动设施：
Lyndon Institute 学校的设备包括了27栋教学楼(联网)、超过 100 部的计算机设备、4个信息中心、7个科学实验室、音乐教室、6栋科学实验室、5栋电脑楼，二层楼的图书馆，体育馆、健身中心，2个英式足球场、曲棍球、棒球运动场、垒球运动场、650 人座的演讲厅，教室内有网络设备，随时可以上网。
宿舍情况：
学校有1栋较大的男生宿舍楼、3栋较小的女生宿舍楼。每栋宿舍楼都设有共用的长廊，可以供用电视、VCR、电冰箱、微波炉、电脑和电话。在较大的宿舍楼里，男生和女生在规定的几个小时内可以共用长廊里的乒乓球桌、洗衣机和干洗机。每间房间都配有床、床头几、桌子、阅览桌、衣柜和灯。
毕业生去向：
Arizona State University亚利桑那州立大学、Clemson University克莱姆森大学、Clark University克拉克大学、Colby College科尔比学院、Cornell University康奈尔大学、Havard University哈佛大学、Dartmouth College达特茅斯学院、Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学、Northeastern University东北大学、Rollins College罗林斯学院、St, Lawrence University圣劳伦斯大学、Smith College史密斯学院、University of Maryland马里兰大学、Washington State University华盛顿州立大学
入学要求：
申请9和10年级学生必须提供SSAT成绩;申请11和12年级的学生必须提供SAT或PSAT成绩;国际生必须提供TOEFL或者SLEP成绩。
申请截止时间：
3月31日或10月31日
申请资料：
1. 申请表
2. 个人陈述
3.学习成绩单
4.数学老师、英语老师推荐信
5.家庭财力证明
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二、看中AP课程：美国很多名高中是没有很多AP课程的，但是每个学校都可以进行AP考试，因为美国名高中的一些高难度的课程得到了美国常春藤大学等名校的认可，其难度比AP课程都难很多。所以不要一味地看美国高中有多少AP课程来作为选择美国私立高中的标准。同时美国大部分高中对于学习AP课程都有要求，不是随便可以去学习和参加考试的。
三、地理位置：美国东西海岸的高中吸引了很多学生和家长，但是美国也有一些着名高中在中部或南部，他们每年都向美国着名高校输送了很多学生，同样非常优秀。同时，东西海岸因为地理位置优越，申请竞争非常激烈，因此选择的时候也应适当调整思路。
四、男校和女校：单一性别学校和男女同校没有本质区别，仅仅针对男性或女性的社会认知，进行一些性格塑造培养的课程，或者仅仅是因为家长 求得放心 的因素。比如您儿子如果进入男校，并不意味着远离女生，学校每周都会安排和临近女校的联欢活动。
五、宗教背景学校：在美国有大量的学校有宗教背景，比如基督教、天主教、贵格教、路德教，他们捐款修建学校，也有很多家长担心说我的孩子不信教，无神论者，到了宗教学校以后会不会被强制信教，这种情况是绝对不会发生的。我们曾参观了一个基督教的学校，这个学校里面只有25%的学生是有基督教信仰，当然宗教学校里面往往在每周都会安排宗教课，甚至有一些宗教课还算作学分，但是学生和家长并不用担心宗教课会灌输宗教信仰，其实，学校是通过这种宗教课来启发学生如何能变成一个品德高尚的人。
(略)
